În funcție de planul dvs. de date, trimiterea de SMS-uri în străinătate poate fi foarte costisitoare. Cu toate acestea, există și servicii gratuite de mesagerie pe internet. Pentru a trimite SMS-uri gratuite în Azerbaidjan, puteți utiliza una dintre metodele simple.
Instrucțiuni
Pasul 1
Pentru trimiterea gratuită de SMS-uri în Azerbaidjan, există multe servicii, cu plată și gratuite. Dintre acestea, doar câteva pot garanta livrarea sută la sută a mesajelor - acestea sunt site-urile oficiale ale operatorilor de telefonie mobilă. Prin urmare, trebuie să știți exact operatorul la care este atașat destinatarul dumneavoastră. Puteți face acest lucru urmând linkul
Pasul 2
Pentru a trimite un mesaj abonatului Azercell Telekom, va trebui să urmați linkul https://www.azercell.com/WebModule1/mainservlet?lang=ru&cmnd=sms și să introduceți serviciul gratuit de trimitere SMS folosind numele de utilizator și parola. Dacă nu sunteți înregistrat pe acest site și nu puteți face acest lucru, înregistrați-vă folosind telefonul prietenului dvs. conectat la această rețea. După ce vă autentificați cu numele de utilizator și parola, puteți trimite SMS-uri.
Pasul 3
Pentru a trimite un mesaj abonatului Azercell Telekom, va trebui să urmați link-ul https://www.azercell.com/WebModule1/mainservlet?lang=ru&cmnd=sms și să introduceți serviciul gratuit de trimitere SMS folosind numele de utilizator și parola. Dacă nu sunteți înregistrat pe acest site și nu puteți face acest lucru, înregistrați-vă folosind telefonul prietenului dvs. conectat la această rețea. După ce vă autentificați cu numele de utilizator și parola, puteți trimite SMS-uri.
Pasul 4
Dacă trebuie să trimiteți SMS unui abonat Nar Mobile, va trebui să urmați linkul https://www.narmobile.az/ru/private/services/smsservices/wsms/. Utilizați instrucțiunile de pe link pentru a înregistra un cont, precum și pentru a trimite mesaje. După aceea, conectați-vă la contul dvs. utilizând numele de utilizator și parola. Nu puteți trimite mai mult de cinci SMS-uri pe zi de la o singură adresă IP.
